Beskrivelse
BRIEF-2 anses av mange som gullstandardverktøyet innen kartlegging av eksekutiv funksjon og er en favoritt i Norge.
Fra forfatterne av BRIEF-2 fikk vi også i 2017 tolkningsguiden “BRIEF2 Interpretive Guide”. Målet med boken er å bistå skolepsykologer, som i Norge er ansatte i PPT og i andrelinjetjenesten som jobber aktivt med intervensjon, med å få en dypere forståelse for BRIEF2 skårene, hvordan man kan skrive rapport, planlegge tiltak og overvåke fremdrift hos barn og elever med eksekutive vansker.
Boken er skrevet på en praktisk og leservennlig måte og inneholder case-eksempler fra elever med ASF og ADHD.
Du får en steg-for-steg veiledning av tolkningsprosessen og hvordan du uttrykker deg på en måte i rapporten som er både konsist og korrekt og samtidig tilpasset mottakeren som er lærere og foresatte.
I forordet til boken skriver Elaine Fletcher-Janzen, EdD, ABPdN, professor i utdanningspsykologi (Fritt oversatt) at boken gir et innblikk i hvordan administrering, tolkning og behandling av eksekutive vansker bør gjennomføres i [pedagogisk og ] klinisk praksis, og hvordan ekspertene gjør det. Leseren vil sitte igjen med en følelse av at hvis man følger anbefalingen i boken, så vil man også handle i tråd med barnets og familiens beste. Hun skriver videre at hun er trygg på å gi boken til sine studenter og si “gjør som de gjør!”.